全国机器人青少年大赛

  建立渠道创佳绩 全民联手育英才一套可移动的身体结构、一部类似于马达的设备、一套传感系统、一个电源和一个计算机“大脑”在每年市科协主办的北京青少年大赛上，一台台装备精良的机器人在青少年的遥控下，都能超卓地完结各种五光十色、方式多样的探求科技活动。尤为值得一提的是，上一年北京代表队在第12届我国青少年机器人比赛上共获得14枚金牌、13枚银牌和7枚铜牌，金牌总数居全国榜首，创前史佳绩。

  据北京市科协青少部相关负责人介绍，举行北京青少年机器人大赛旨在仔细贯彻落实党的十八大关于“施行立异驱动开展战略”、“遍及科学知识、宏扬科学精力、进步全民科学素养”等重要布置，深化施行《北京市全民科学本质大纲施行方案（2011-2015年）》，充分发挥科协安排在推动大众科学本质建造和促进科技人才生长进步方面的重要作用，大力培育优异科技立异型人才，为首都青少年机器人爱好者和教练员建立学习沟通的渠道，会集展示中小学各类科技活动的优异成果，培育青少年的立异精力和科学品德，进步他们的科学本质和实践才干，为推动立异型国家建造进程奠定人才根底。打破传统出新彩 小发明“蕴藏”大科学比比谁的机器人跑得更快，看看谁的机器人搬的东西最多，算算谁的机器人进球最多本年2月1日至3日在通州三中举行的第13届机器人比赛还邀请了航天员刘旺和闻名科学家参加。来自全市16个区县及我国儿童中心、北京青少年科技馆的180支部队成功晋级决赛的“小科学家”们在6个机器人项目比赛上一决胜负。

  在本届大赛项目中接连了5项传统比赛项目，包含：归纳技能比赛、构思比赛、足球比赛、FLL挑战赛、VEX工程挑战赛。其间，机器人归纳技能比赛作为我国青少年机器人比赛项目之一，要求参加比赛的代表队在现场自行组装机器人、编制机器人运转程序、调试和操作机器人。本届该项目比赛的主题定为“飞天圆梦”，比赛的意图是查验青少年对机器人根本技能的了解和掌握程度，培育着手、动脑的才干。机器人归纳技能比赛也是我国青少年机器人比赛项目之一。

  “机器人足球”是最美观也是最热烈的项目之一，比赛方式是2对2，在比拼机器人速度和力气的时，着重比赛中的技能成分。提到构思比赛，本届的主题是“社区志愿者”，旨在培育学生学习和归纳运用机器人技能、电子信息技能、工程技能，激起立异思想潜能，对进步青少年归纳规划和制造的才干极为有利。不只如此，FLL机器人挑战赛和VEX机器人工程挑战赛作为作为两项世界青少年机器人比赛项目，本年在赛事上更重视培育青少年科技立异方面的才干。其间本年F L L机器人挑战赛的主题是“关爱白叟”，意图是激起我国青少年对机器人技能的爱好，为世界FLL机器人挑战赛选拔参赛部队。而本届VEX机器人工程挑战赛主题是“夺垒奇兵”，每场比赛的时刻是120秒。要求参赛的机器人既能主动操控程序，又能经过遥控器操控，并能够在特定的比赛场地上，依照规矩的要求进行比赛。这一挑战赛旨在经过推行教育型机器人，拓宽中学生对科学、技能、工程和数学的爱好，进步并促进青少年的团队协作精力、领导才干和解决问题的才干。

  此外，本次大赛的吉祥物依然是“ 诚成” 机器人小博士， 取自“诚信伴我生长，科技创始未来”中的“诚”、“成”二字，期望“诚成”成为青少年朋友们忠实的同伴，见证他们探求科学、体会科技的高兴进程。接连举行了十二届的北京青少年机器人比赛招引了越来多的青少年参加小选手参加比赛时专心致志赛事首进市郊县 传达科学益全民与以往大赛不同，本届大赛初次增设ASC机器人才干挑战赛。该项目门槛低、难度适合，不只能够丰厚、完善现有机器人比赛系统，还很适合在全市推行，特别适合在市郊县青少年中遍及。添加这一项目将招引更多校园和学生参加机器人比赛活动。

  而且，在本届机器人大赛上还设置了高端技能展示环节，邀请了上海未来同伴有限公司、北京航空航天大学、北京科技大学、北京理工大学等参加展示，最先进的机器人产品和技能将有助于参赛选手开阔视野，启示和引领机器人爱好者的构思思想。别的，为了营建赛事气氛，本次大赛除了沿袭上一年比赛会徽、会旗、吉祥物等，还添加了海报、道旗、文化衫、人偶等宣扬方式。而且现场还举行图片展览，展示通州区的丰厚科技活动和机器人项意图展开特征，招引更多机器人爱好者参加到比赛之中。

  北京市科协副主席周立军标明，本届大赛初次推出难度适合的ASC机器人才干挑战赛，着力推动了机器人活动在全市，特别是市郊的展开与遍及，然后招引了更多的校园、学生参加，有助全面促进首都青少年科学本质的进步。其间尤为重要的是，与上一年相比，本年的参赛人数添加了29%，其间市郊县的参赛人数增长了90%，标明更多来自市郊县的青少年加入到活动中来。“作为以培育青少年立异认识和实践才干、进步青少年科学本质为意图全国重要赛事，青少年机器人比赛是习惯世界科技潮流、杰出自主立异理念、培育科技后备人才并与世界接轨的一项科技实践活动。大赛每年都会招引很多青少年积极参加，不只为青少年供给展示智慧的舞台，更是建立起了国内外青少年互动沟通的渠道。”周立军着重。周立军以为，青少年科技教育是全球一起的论题，怎么做得更好，怎么招引学生参加，世界化的程度怎么掌握都需仔细思考。他期望往后各方能齐心协力、一起努力把北京青少年机器人大赛和遍及这个广阔青少年科技教育工作者历经多年打造的品牌赛事维护好、开展好。